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SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2024-2025

Sintesi Progetto/Attività

Denominazione progetto:

BIOLOGIA CON CURVATURA BIOMEDICA

Responsabile progetto:

Paola Tartaglia

Area di riferimento del PTOF

• P1 Orientamento
• P3 Potenziamento e valorizzazione eccellenze

Finalità del progetto

Il progetto che viene presentato si propone di:

• favorire l’acquisizione di competenze in campo medico e biologico, grazie all'intervento diretto di medici che possano essere testimoni utilissimi del mondo delle professioni sanitarie e in questo modo in gradi di orientare le studentesse e gli studenti che nutrono un particolare interesse per la prosecuzione degli studi in ambito sanitario e chimico-biologico.

Obiettivi specifici

La prospettiva è quella di fornire risposte concrete alle esigenze di orientamento post-diploma degli studenti, per facilitarne le scelte sia universitarie che professionali e di migliorare le conoscenze e le competenze in campo biologico/sanitario.

Destinatari

Classi terze del Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate e alunni delle classi quarte che hanno frequentato la prima annualità nell'a.s. 2023/2024 e hanno aderito alla seconda annualità.
Gli alunni iscritti alla prima annualità e alla seconda annualità potranno iscriversi alle successive annualità del progetto.

Tempi di realizzazione del progetto

• Progetto: annuale, ma la sperimentazione, indirizzata agli studenti delle classi terze, avrà una durata triennale (per un totale di 150 ore), con un monte ore annuale di 50 ore. Gli studenti iscritti quest'anno al progetto potranno accedere alla seconda annualità e poi alla terza annualità. Gli studenti delle classi quarte che hanno aderito alla seconda annualità potranno accedere alla terza annualità.
• Data presumibile di avvio: ottobre 2024
• Data presumibile di conclusione: maggio 2025
• Cadenza indicativa degli incontri: indicativamente 1 incontro a settimana di docenza da parte degli insegnanti di scienze dell'Istituto e di medici dell'Ordine dei Medici della provincia di Massa Carrara sia per la prima annualità che per la seconda annualità, quindi 2 incontri settimanali.
• N° ore complessive previste: 40 ore di docenza (20 ore tenute dai docenti di scienze, 20 ore  tenute dai medici indicati dall'ordine provinciale)+ 10 ore di attività presso strutture sanitarie valide come PCTO. Le attività di laboratorio, presso la sede dell’Ordine provinciale dei Medici e presso strutture sanitarie e/o reparti ospedalieri, potranno essere effettuate in orario antimeridiano e/o pomeridiano per la prima annualità e per la seconda annualità, quindi il numero complessive di ore va moltiplicata per i due corsi.

Indicatori di risultato

Questionario per verificare l'interesse, la partecipazione e la valutazione del progetto stesso da parte degli studenti.
Analisi delle valutazioni finali di biologia degli studenti coinvolti nel progetto in confronto con quelle degli studenti che non hanno frequentato il corso.

Indicatori di processo

Realizzazione nei tempi previsti delle attività programmate.
Rilevamento della partecipazione degli alunni alle attività proposte.

Modalità di intervento

La sperimentazione indirizzata agli studenti delle classi terze, avrà una durata triennale (per un totale di 150 ore), con un monte ore annuale di 50 ore: 20 ore tenute dai docenti di scienze, 20 ore dai medici indicati dall'ordine provinciale, 10 ore “sul campo”, tramite attività condotte in presenza o a distanza presso strutture sanitarie, ospedali, laboratori di analisi individuati dagli Ordini Provinciali dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri.
Per gli studenti di classe quarta che hanno frequentato la prima annualità ed hanno confermato la loro adesione al progetto frequenteranno le lezioni della seconda annualità con la stessa procedura dell'anno scorso: 20 ore tenute dai docenti di scienze, 20 ore dai medici indicati dall'ordine provinciale, 10 ore “sul campo”, tramite attività condotte in presenza o a distanza presso strutture sanitarie, ospedali, laboratori di analisi individuati dagli Ordini Provinciali dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri.

Con cadenza bimestrale, a conclusione di ogni nucleo tematico di apprendimento, è prevista per tutti e due i corsi, la somministrazione di una prova di verifica: 45 quesiti a risposta multipla elaborati dal Comitato Tecnico Scientifico della scuola capofila di rete che il Ministero dell’Istruzione ha individuato nel Liceo Scientifico “Leonardo da Vinci” di Reggio Calabria a cui, tra l’altro, è stato affidato il compito di predisporre la piattaforma web (www.miurbiomedicalproject.net), per la condivisione, con i licei aderenti alla rete, del modello organizzativo e dei contenuti didattici del percorso.

Risorse Umane

Medici del territorio;

Docenti di Scienze Naturali delle classi interessate al progetto;

Tecnici dei laboratori di informatica interni all'Istituto come assistenza allo svolgimento delle 8 verifiche previste nell'anno scolastico (4 per ogni annualità) (le verifiche di ogni nucleo tematico vengono inviate dalla scuola capofila e svolte al computer, come le prove INVALSI).

Beni e Servizi

Aula con LIM o SmartTV
Eventualmente laboratorio di biologia dell'Istituto
Aule di Informatica per lo svolgimento delle verifiche finali dei nuclei tematici.

Massa, lì 18/10/2024